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Departmental
作者Author  /  Robert  Frost  羅伯.佛洛斯特

Departmental

 
 
主題(Theme)
   Robert Frost目睹螞蟻工作的情形:對所遇到的蠹,蛾或同類的屍首,除了向有關人員報告以外,全然不予置理。至於殯葬,卻另有專司其事的人負責,其他人等不聞不問,顯示群居之蟻的職責分明與冷酷無情,進而反映人類社會在這方面之相似。
 
結構(Structure)
      本詩的結構,是按照作者看見一隻螞蟻在執行任務,碰到一隻比他大好幾倍,活動滯鈍的蠢或蛾時,一點也不驚異而繼續工作的事實,而發表他對螞蟻的群居生活之了解。

    詩人接著說明那隻螞蟻如果碰見同窩探討上帝以及時、空特性之調查小組的人員時,他將要求該員解決那問題。

    然後詩人又介紹了蟻科奇特之處,尤其是蟻對亡者之安葬,頗為詳盡。螞蟻路見死亡,絲毫不予注意,甚至沒有任何印象。他們祇把所見向層峰報告。專司殯葬的官員乃將屍體置於萼片上,裹以花瓣,並敷以蕁麻敗液。執行殯葬者嚴肅而平靜,把屍首用力高舉,從現場移去,無人圍繞注視,蓋非任何其他人等之職責也。這種做法不能認為不仁慈,但卻過分各司其職,極端地專業化了。

    本詩由抽韻對句組成,不分段節,一氣呵成,文體一致,思路連貫。

 
語調(Tone)
     詩人對螞蟻的活動,開始的時候祇是作簡明的介紹。接著因為螞蟻的過分專業,忽略了應有的同情。詩人對此點有所不滿,字�埵瘨◇朮汀S出譏諷,戲謔之意。因執行葬儀的官員之心如止水以及其他人等的視若無睹,詩人終於道出他的厭惡之感;
But how thoroughly departmental.
 

 

意象(Imagery)
  本詩對群居之蟻的「專業」和「冷酷」加以諷刺,責難。實際上也就是對人類社會之過分專業以及人情淡薄的抗議。人人都應探討了解上帝和時空特性,然而現在卻成了少數人的事。路見亡魂,人人都應哀悼並盡力協葬之,現在卻都認為事不干已。螞蟻社會無疑為人類社會的縮影。
     
     

 

  文本
導讀
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