第一組詩自然

　 Poem 328

J328

A bird come down the walk:
He did not know l saw;
He bit an angle＿worm in halves
And ate the fellow, raw．
And then he drank a dew	5
From a convenient grass，
And then hopped sidewise to the wall
To let a beetle pass
He danced with rapid eyes
That hurried all around＿	10
That looked like frightened beads, I thought
He stirred his velvet head
Like one in danger; cautious，
I offered him a crumb，
And he unrolled his feathers	15
And rowed him softer home
Than oars divide the ocean，
Too silver for a seam，
Or butterflies off banks of noon，
Leap, plash less, as they swim．	20

　
Annotation

Line	Word or phrase	Annotation
1	walk:	小徑
3	bit an angle＿worm in halves	將蚯蚓咬成兩半
4	fellow	伙」，顆示她與大自然之蟲獸草木相近熟稔。
	raw	生的，指鳥生吞蚯蚓。
5	dew	原應作a drop of dew或 the dew，因dew係一不可數名詞。
6	a convenient grass	原應作a blade of convenient grass或convenient grass，與上註情形相同。Convenient近便，就近。
7	hopped sidewise	向一邊跳。
9-10	rapid eyes/ That hurried	指小鳥有所警惕，因此眼睛向四處張望。
11	frightened beads,	傖慌的珠子。Dickinson慣以日常家居、人人熟悉的意象描寫大自然，此處將鳥的眼睛視為珠子即為一例。
12	velvet head	天鵝絨的頭，形容小鳥滿頭茸毛。
13	Like one in danger	如同身處險境的人(或動物)。此片語修飾第十二行的動詞。Dickinson的詩固然維持工整的段 (stanza)的單元，但兩段之間意義卻經常打成一片，無法加以嚴格分剖。本詩之第四段與第五段即為一例。
	cautious	小心翼翼。修飾下一行之"I"
14	crumb	麵包屑，餅屑。
15	unrolled his feathers	攤他的羽翼(如打開卷軸或包袱)。Dickinson使用日常意象另一例，似有親切可喜的效果。
16	rowed him	此地him原應作himself，指鳥本身。
	softer	more softly
16-17	And rowed...ocean	=And rowed himself home more softly than oars divide the ocean
17	divide	分畫，指船漿划過留下一道波浪。宛若將海洋切分為二。當然比處之船漿與鳥翅相形之下，後者較為輕盈
18	Too silver for a seam	指海洋，天空一派銀白，而烏過處體態輕盈，因此不留任何痕跡，也就是「天衣無縫」的意思。
19	Or butterflies off banks of noon	=or than butterflies‥．noon
	banks of noon	指鳥飛之輕逸遠勝船槳或蝴蝶。
20	plash less	正午的堤岸。天空被喻為海洋而蝴蝶泳其中。
		splassless，指姿態優美，不濺起任何浪花。

　
Analysis

本詩的內涵並無任何獨特之處，談的也無非是人與自然界的關係
，但就表現方法而言，值得一提約有下列兩點:一、詩人使用的意象
自然而不誇張，頗收輕描淡寫的幼果;二、就情節的發展而言，詩
人也配合意象的進展而安排了一個插曲式的故事(詩中人旁觀小鳥
的活動─詩中人向小鳥示好─小鳥飛去)，也相當明快生動。
這首詩的蔗意象大抵指向這隻既可愛而又不可捉摸的小鳥。前兩段
(stanza)寫鳥怡然自得，旁若無人的神情(He did not know I
saw)，詩人對鳥日常生活片段的描述大致保持者旁觀者的客觀，意像也相當明晰易解，純樸輕快，如第一段:A bird, the walk
angle worm, halves, fellow, raw;第二段:drank, dew, convinient grass, hopped sidewise,
wall, beetle, pass。第三段不論
就意像或情節的發展，均可視為一過渡階段;第一、二段中小鳥雖暗
地受到觀測，本身並未察覺，因此也不失其自由人的身份(小徑上走
路，將蚯蚓咬成兩半，生吞那個傢伙，然後就近的草藥上喝滴露水，
之後跳到牆邊，讓甲蟲過)，可是到了第四段，他的自由受到了養怠
的干擾(我給他伍包屑)，而很顯然小鳥無法接受這種安排，因此在
第五段中展翅飛去。當然，第三段只是一個緩衝;在此之前的小鳥安
祥而自得，他的生命確切而實在，但在此之後小鳥驚慌逸失，他的存
在一理而為不可捉摸的空靈。而同樣的道理，第三段的意象可以說一
半屬於具象(glanced, rapid eyes/ That hurried all around);
另一半屈空斑(They looked like frightened beads, l though
/He stirred his velvet head)。最後兩段形容小鳥乍遇詩中人善
意的表示，驚慌之際迅速逃離現場，詩人處理此一瞬時的動作，手
法既抽象叉主觀，因此這兩段之意象與前兩段相形之下，較為遙遠、
并複，但也更宮一股無牽無掛的活力，無形中勾畫出小鳥生命的另一
面 (unrolled his feathers, rowed him softer home, oars
divide the ocean, too silver for a seam, banks of noon，
plash less as the swim)。